metaphor of Acropolis

【選不到的質化研究】
關於什麼是「正式的」課程？看開了許多。
昨晚意外發現碩一去台大上工作坊有留下資料分析的錄音，
上課的還是要走學術之路的亭文喜愛的藍姓老師，
以前看似很遙遠的資料分析這段現在近在眼前，
還好以前有認真做了些什麼，今天才稍稍有東西可供利用。



【表達】
表達能力很差，在這幾天的事看得很明顯。
之前也發現了。

不想再提不開心的事，不過之前發現表達很差這事，
是在訪談和寫作的過程，是深刻的體認。
雖說如此，今天聽錄音試圖把自己拉回寫作這事，
聽著、聽著
唉說話討論也就罷了，
文字表達也這麼差？
梗鋪得有這麼差嗎？


一件事同時也反映了其他許多事，越來越這麼認為。 溝通的表達、關係的表達、情感的表達、只是一個學位論文的表達，
都反映了在做這個表達的個體，
其中也有規則與一致性，然後又成為一個完整的個體。

大一時，與一個虔誠信仰主的同學對話
她說：痛苦的柏拉圖和快樂的豬
今天發現這個分類是個光譜。


繼續。